Proust e il calamaro. Storia e scienza del cervello che legge

Proust e il calamaro. Storia e scienza del cervello che legge

Maryanne Wolf / Sep 23, 2019

Proust e il calamaro Storia e scienza del cervello che legge Non siamo nati per leggere ma siamo dotati di un cervello straordinariamente plastico Cos apprendiamo dalla storia e dalla scienza del cervello che legge raccontate da Maryanne Wolf in questo lucido

  • Title: Proust e il calamaro. Storia e scienza del cervello che legge
  • Author: Maryanne Wolf
  • ISBN: 8834323610
  • Page: 269
  • Format:
  • Non siamo nati per leggere, ma siamo dotati di un cervello straordinariamente plastico Cos apprendiamo dalla storia e dalla scienza del cervello che legge, raccontate da Maryanne Wolf in questo lucido e appassionato saggio, dove si intrecciano riferimenti a discipline diverse quali neuroscienza, linguistica, psicologia, storia e pedagogia La lettura, mostra la Wolf, non un attitudine naturale dell uomo, ma una sua invenzione, forse la pi geniale, che risale a 6000 anni fa in Mesopotamia, con la scrittura cuneiforme dei Sumeri Ottimo esempio di architettura aperta, per imparare a leggere, il cervello umano ha dovuto, e ancora oggi ogni volta deve daccapo, creare sofisticati collegamenti tra strutture e circuiti neuronali in origine preposti ad altri pi basilari processi, come la vista e la lingua parlata Il cervello riplasmato in modo nuovo dalla lettura ha cos consentito la formazione di un sapere non pi improntato alla ripetitivit tipica delle culture orali, ma caratterizzato dall accumulo, creativo e vertiginosamente efficace, di sempre nuove conoscenze Al livello sia biologico sia intellettuale, la lettura permette alla specie umana di oltrepassare l informazione gi data per produrre innumerevoli e meravigliosi nuovi pensieri La cultura cos come ora la conosciamo figlia del cervello che legge Ma oggi, con l avvento della cultura digitale e il suo privilegiare l immagine rispetto alla scrittura, ci troviamo, come 6000 anni fa, nel mezzo di una transizione di portata epocale, un cambiamento di paradigma che sta riorganizzando secondo nuovi parametri il cervello delle nuove generazioni, i nativi digitali Questo passaggio di civilt fa sorgere domande inedite quali perdite e guadagni riserva il domani ai tanti giovani che hanno in larga misura sostituito al libro la caleidoscopica cultura di internet, con la sua informazione sovrabbondante e la sua attenzione intermittente La rapida, quasi istantanea, presentazione di un contenuto informativo digitale pu pregiudicare il decantarsi di un sapere pi profondo, che necessita di tempi pi lunghi possibile che la capacit delle prossime generazioni di ricavare intuizioni, gioia, dolore, saggezza da un libro andr a diminuire in misura significativa In sintesi, la questione se i nostri figli stanno disaffezionandosi al cuore stesso del processo della lettura andare oltre il testo, pensando con la loro testa, per pensare a s Ambizioso e stimolante, avveduto e ben fondato, Proust e il calamaro fornisce strumenti preziosi per interpretare questa complessa transizione, cos che quell irrinunciabile acquisizione della specie umana che la lettura possa integrarsi col nuovo che verr , grazie, ancora una volta, alla prodigiosa duttilit del cervello umano.

    • [PDF] ✓ Unlimited ´ Proust e il calamaro. Storia e scienza del cervello che legge : by Maryanne Wolf Ò
      269 Maryanne Wolf
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      Posted by:Maryanne Wolf
      Published :2019-06-19T17:58:35+00:00

    About "Maryanne Wolf"

      • Maryanne Wolf

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    552 Comments

    1. Il cui presente è un libro che "rivoluziona" letteralmente il pensiero comune, gettando luce sulle reali capacità del cervello, mai sfruttato al 100% nella nostra vita quotidiana. L'autrice si sofferma in particolare sulla lettura, identificandola come invenzione dell'uomo e non già sua attitudine naturale, come si è abituati comunemente a credere.


    2. Ben scritto e interessante per approfondire la tematica. Insegnando corsi di lettura veloce, l'ho acquistato per ricavarne nozioni utili ai miei allievi.


    3. CHE DIRE IL LIBRO E' PARTICOLARE E NON DI FACILE COMPRENSIONE. MI E' STATO SUGGERITO PER AVERE ARGOMENTI PER LA TESI MA NON LO TROVO COSI UTILE


    4. ho espresso questa valutazione perché amazon è impeccabile e mi permette di risparmiare; il libro è valido e costituisce ottima lettura per tutti gli insegnanti


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